Gracias a la ejecución y puesta en funcionamiento de estas estrategias el pasado año escolar el Centro Educativo que registro mayor asistencia a las aulas fue la escuela las Malvinas 2, tanda matutina 87.9 %, y en su tanda vespertina 85%.
Los tópicos tratados fueron los siguientes
· Promover el año escolar en las comunidades
· Realización Perifoneo en las comunidades promoviendo el inicio de las clases
· Entrega de brochure y materiales escritos
· Colocación de carteles de promoción del inicio del año escolar
· Reunión con los padres para motivarlos de manera directa
· Utilizar redes sociales para promover la asistencia de los estudiantes
· Realizar actividades de bienvenida
· Disposición de planificaciones dinámicas, por el equipo de gestión y los docentes
· Organización, pintura, limpieza de los espacios físicos, a partir del 5 de julio 2016
· Garantizar la asistencia y puntualidad de todo el personal docente, administrativo y de centro de apoyo
· Promoción para asistencia de los estudiantes a las clases desde el primer día, independientemente de que tengan o no el uniforme completo.
· Comunicación a los padres y estudiantes que la alimentación está garantizada desde el primer día de clases
· Ambientación apropiada de los espacios escolares desde antes del día del inicio de las clases
Además, los técnicos orientaron a los directivos sobre el procedimiento para la evaluación de estudiantes en sobre edad o primera vez en la escuela, e indicadores de eficiencia.
